
Корисне
Карʼєра до диплому: коли ще в університеті отримуєш досвід роботи в SoftServe
Ми поговорили з кількома студентами зі Львова та Дніпра, які пройшли практику в SoftServe.
06.06.2025
Місто річкаЦе нативний матеріал.
Торік ІТ-спеціальності в університетах посіли друге місце за популярністю серед абітурієнтів, туди подали понад 94 тисячі заяв на бакалаврат. Проте важливо враховувати, що загалом кількість абітурієнтів у 2024-ому знизилась на 30 %. За даними дослідження, кожен четвертий підліток зараз планує міграцію – і не стільки через безпекову ситуацію, скільки через різницю в можливостях для розвитку.
Це виклик для української освіти, але в перспективі він може стати точкою для зростання. Бізнес у співпраці з університетами вже почав змінювати підходи до викладання, наближати навчальну програму до своїх потреб та доводити, що якісний професійний розвиток можливий і в Україні. Один з прикладів такої взаємодії – SoftServe, найбільша глобальна IT-компанія з українським корінням.
З 2019 року компанія розпочала нову форму співпраці з ЗВО, запустивши спільні освітні програми, в межах яких студенти здобувають досвід під час навчання, бачать практичну сторону індустрії. Ми поговорили з кількома студентами зі Львова та Дніпра, які пройшли практику в SoftServe (дехто навіть працевлаштувався в компанію).
Максим Іванов: розробив сайт волонтерської ініціативи «Швейної роти»

У свої 18 Максим вже має у портфоліо реалізований проєкт – сайт для «Швейної роти».
Наприкінці першого семестру він потрапив на студентський хакатон від НТУ «Дніпровська Політехніка» та SoftServe, який цього року мав благодійну мету — розробити сайт для волонтерської ініціативи «Швейна рота».
«Наша команда з трьох людей отримала найкращу оцінку на хакатоні. Тож після нього ми продовжили створювати під наглядом ментора для «Швейної роти». Це була можливість працювати із серйозною задачею вже на першому курсі», – говорить Максим Іванов.
Створений сайт став цінним ресурсом з пошиття адаптивного одягу. Кожен охочий може завантажити викрійку, подивитися майстер-клас і пошити одяг для захисників.
До речі, батько Максима на прохання військових, зокрема, возить ремонтувати їхній одяг або спорядження. Одного разу він привіз до майстринь «Швейної роти» пошкоджений бронежилет. Там з гордістю сказав, що саме його син працював над створенням сайту для волонтерів. За словами Максима, це не останній соціальний проєкт, який він хоче реалізувати в майбутньому.

Над вибором професії Максим довго не думав. До вступу до Дніпровської політехніки він пройшов курси з програмування на Python, згодом став цікавитися створенням сайтів. А вже в університеті на першому курсі Максим дізнався про курси від SoftServe.
«Завдяки співпраці з компанією, ми змогли також пройти окремий практичний курс – нам давали як практичні, так і тестові завдання, доступ до яких відкривався щотри дні. Наприклад, треба було написати код, який також автоматично перевіряється і оцінюється. А вже безпосередньо на навчанні, раз в три дні, ми здаємо завдання, розбираємо їх на зустрічах, вивчаємо нові теми. Таким чином, можна поглибити знання ще поза межами університету», – розповідає про свій досвід Максим.
«Студенти особливо цінують можливості менторства в наших програмах. Це допомагає їм не тільки створювати класні проєкти, а й розвивати свій нетворкінг – дуже часто студенти спілкуються з менторами і після навчання. Між ними дружня атмосфера, яку підтримує і університет. Адже «Дніпровська Політехніка» також зацікавлена, щоб їхні студенти ставали частиною ІТ-спільноти», – коментує Тарас Ніколаєв, менеджер центру розвитку талантів у SoftServe.
Анастасія Веретельник: тричі не пройшла співбесіду, але отримала роботу мрії
Студенти Дніпра, Києва, Харкова і Львова, які навчаються на спільних освітніх програмах SoftServe, з третього курсу отримують можливість проходити практику в компанії. Це допомагає краще зрозуміти реалії роботи в ІТ та підготуватися до неї.
Під час навчання на спільній освітній програмі до команди SoftServe у Львові запропонували приєднатися Анастасії. У 20 років вона .NET Developer – займається створенням програм та веб-сайтів.

«Думала, що, може, ІТ – це не моє. Але з часом зрозуміла, що мені подобається розвиватися в цій сфері. Я вступила до НУ «Львівська Політехніка» на кафедру «Системи штучного інтелекту» і дізналася, що тут є можливість співпраці з компанією SoftServe. Мені навіть мама, памʼятаю, сказала: «Ось побачиш, ти будеш там працювати», – згадує дівчина.
Під час навчання в університеті Анастасія працювала над командними проєктами, займалася бізнес-аналізом. Далі студентам запропонували пройти стажування, але йому передувало відповідне тестування та інтерв’ю.
«Ми вчилися працювати на великому проєкті. А потім нам почали пропонувати різні співбесіди, завдяки яким я потрапила в компанію. З першого разу це у мене не вийшло, як і з другого та третього. В основному, через хвилювання та невпевненість у собі. Але ментори та усі навколо мене підтримували і мотивували пробувати ще. Зрештою, все вийшло, і я цьому рада», – говорить Анастасія.
Поєднувати роботу у компанії з основним навчанням важко, але цілком реально, говорить дівчина.
«У співпраці з SoftServe я робила три навчальні проєкти. Перший був у межах спільних освітніх програм. Другий – це медичний проєкт, де людина вводить свої симптоми, і система дає їй рекомендації стосовно лікування. А ще був проєкт «Стріткод», завдяки якому українці зможуть більше дізнатися про відомих історичних постатей, на честь яких названі вулиці. Зараз я вже 9 місяців працюю на проєкті, який займається дослідженням онкології», – каже програмістка.
Зі стереотипами щодо дівчат в ІТ Анастасія не стикалася, попри те, що більшість студентів на її факультеті – хлопці.
«До мене і на роботі, і в університеті ставляться на рівні. Не дають легших завдань, не відправляють відпочивати, бо я дівчина. Зі мною розмовляють, як з досвідченою розробницею, яка щось вже уміє», – відзначила Анастасія.
Павло Доля: змінив халат і фонендоскоп на технології
Павло після закінчення інтернатури більше місяця пропрацював сімейним лікарем, але вирішив змінити сферу.
«Хотілося, щоб робота була цікавою та приносила гарний прибуток. Спочатку я проходив різні курси, здобував базові знання з програмування. Далі вирішив вступати в університет, коли побачив, що SoftServe спільно з НТУ «Дніпровська політехніка» запустили спільну освітню програму. Мені було 29 років», – розповідає Павло.

Його рішення кардинально змінити професію підтримали і батьки, і друзі.
«Навчання було класним. Спочатку нас просто знайомили зі сферою, методологією розробки. Далі ми розбиралися, як правильно ставити завдання розробникам, працювали з менторами, розробляли проєкт в команді. Його нам зарахували як курсову роботу. Згодом я пройшов стажування у компанії і вже є її працівником, молодшим розробником», – говорить чоловік.
Зараз Павлу 32 роки. Його основна робота пов’язана із серверами, які обробляють запити користувачів і видають потрібні дані з бази.
Нині чоловік працює над проєктом, пов’язаним зі страхуванням життя. В майбутньому він не проти повернутися до медичної сфери, але вже у якості програміста, який створить корисний медичний сайт чи застосунок.
Як потрапити на спільну освітню програму з SoftServe?
Перші спільні освітні програми реалізували у львівських університетах, а з 2022 року до них приєдналися КНУ імені Тараса Шевченка, НТУ «Харківський Політехнічний Інститут» та наша «Дніпровська Політехніка». На сьогодні спільні навчальні програми діють у семи українських університетах.

«Наше головне завдання – створити більше можливостей для студентів, аби ті побачили свою майбутню професію «зсередини» та отримали перший досвід. Таким чином випускники зможуть швидше знайти роботу та почати будувати кар’єру. Це розуміння підтримує і НТУ «Дніпровська Політехніка», відкрито сприймаючи зміни та допомагаючи своїм студентам адаптуватися до особливостей ІТ-сфери», – коментує Олена Корсун, керівниця південно-східного регіону SoftServe.
Завдяки співпраці з університетами на оновлених програмах студенти отримують практичні навички для роботи, менторство від експертів SoftServe, нетворкінг зі студентами та працівниками компанії. Також здобувають уміння працювати як у команді, так і наодинці, знання про структуру, проєкти, команди в ІТ. Зі всіма можливостями можна ознайомитися тут.